Objetivos auditivos y preparación para visitas
Convierta preocupaciones cotidianas como “me pierdo partes de las conversaciones en grupo” o “escuchar me deja agotado” en una hoja de preparación clara e imprimible para llevar a su consulta de audiología o de otorrinolaringología.
Vea cómo preparar su hoja para la consulta (60 segundos)
Descubra cómo se combinan 5 pasos rápidos, una evaluación de 10 preguntas sobre las dificultades para comunicarse (HHI-S) y un resumen imprimible de 1 página.
¿Tiene problemas para ver el video? Abra la guía de preparación para la visita en una pestaña nueva (se abre en una ventana nueva).
Leer la transcripción del video y los puntos clave
Puntos clave del video de 60 segundos:
- Pasos 1 y 2: Seguridad y perspectiva: Revise las señales de alerta (como pérdida repentina de audición en las últimas 72 horas, dolor de oído o secreción presentes, o vértigo repentino) y elija si completa la hoja para usted, una persona mayor, su pareja o junto con un profesional clínico.
- Pasos 3 y 4: Situaciones cotidianas y evaluación HHI-S: Marque los entornos en los que más le importa escuchar bien y responda las 10 preguntas del Inventario de dificultades auditivas (HHI-S) para evaluar su impacto funcional y emocional diario en la comunicación (escala de 0 a 40).
- Paso 5 y resumen imprimible: Indique qué ha probado y a qué ritmo prefiere avanzar. Su hoja de preparación para la visita se actualiza al instante a la derecha para que pueda imprimirla o guardarla como PDF para su cita.
Transcripción del video (0:00–1:00):
- [0:00–0:08] ¿Se está preparando para una consulta de audición o audiología? La herramienta de UCSF EARS le ayuda a convertir sus dificultades cotidianas al escuchar en un resumen claro de una página en unos cinco a ocho minutos.
- [0:08–0:17] El primer paso busca señales de alerta, como una pérdida repentina de audición en las últimas 72 horas, que requieren atención urgente. En el segundo, indique si completa la hoja para usted, un familiar o junto con un profesional clínico.
- [0:17–0:26] En el tercer paso, seleccione las situaciones que más le importan ahora: restaurantes ruidosos, comidas familiares, reuniones, llamadas o televisión. Si lo desea, añada una nota breve con sus propias palabras.
- [0:26–0:36] El cuarto paso incluye las diez preguntas del Inventario de dificultades auditivas, además de casillas sobre cansancio al escuchar y necesidad de repeticiones. Evalúa cómo el esfuerzo para comunicarse afecta su vida diaria, algo que no siempre refleja una prueba auditiva habitual.
- [0:36–0:45] En el quinto paso, cuente qué ha probado, incluso si todavía no ha probado nada, audífonos de venta libre o recetados. Indique si desea hablar de dispositivos o prefiere comenzar con estrategias pequeñas y manejables.
- [0:45–0:53] A medida que responde, su hoja para la consulta muestra el problema principal, sus tres metas, la puntuación HHI y preguntas adaptadas. Imprímala o guárdela como PDF para llevarla a su cita.
- [0:53–1:00] Desplácese hacia abajo, comience con el primer paso y prepare ahora su hoja personalizada para la consulta.
Construya su historia para la visita
Marque las casillas y agregue breves notas en sus propias palabras. No necesita términos médicos perfectos: esto es solo un punto de partida para que usted y su profesional clínico conversen.
Antes de preparar una visita de rutina, debemos verificar si hay síntomas que requieran atención médica de emergencia inmediata o una evaluación especializada rápida.
Seleccione todos los que apliquen. Si no presenta ninguno, marque "Ninguno de estos".
Esto le indica al profesional clínico la perspectiva desde la cual se expresa este resumen.
Consejo: Muchos cuidadores y médicos usan el lenguaje en primera persona durante la visita, incluso si ayudaron a completar el formulario. Lo importante es que la persona se sienta cómoda y escuchada.
Elija las situaciones donde mejorar aunque sea un poco marcaría la mayor diferencia en su día a día.
Seleccione todas las que correspondan.
Una o dos frases son suficientes: por ejemplo, “Poder seguir las conversaciones en las cenas sin tener que fingir que escucho”.
El Cuestionario de Discapacidad Auditiva (HHI-S) es una herramienta clínica validada de 10 preguntas que mide el impacto funcional y emocional de las dificultades auditivas en la vida diaria (adaptado de Newman et al. 1990 y Ventry & Weinstein 1982). Las puntuaciones van de 0 a 40 (Leve: 0–8, Moderada: 10–24, Severa: 26–40). Nota: Esta escala mide la carga funcional percibida en la comunicación y el estilo de vida diario, no los umbrales de pérdida auditiva en decibelios del audiograma.
Marque todo lo que le resulte familiar.
Por ejemplo: “Me siento culpable al pedirle a mi pareja que repita” o “A las 3 de la tarde ya no me quedan energías”.
Esto ayuda a su profesional clínico a ver el panorama general y adaptar los próximos pasos a su momento actual.
Marque todo lo que aplique —incluso si no funcionó o se usó poco tiempo.
No tiene que hacer todo de una vez. Es perfectamente válido pedir pasos pequeños y a su propio ritmo.
Por ejemplo: “El costo es una preocupación principal”, “No puedo viajar a consultas con frecuencia” o “Deseo avanzar despacio”.
¿Le ayudó esta página a encontrar lo que buscaba?
Sus comentarios anónimos ayudan a UCSF Audiology a mejorar estos recursos clínicos.
Vea este recurso en otro idioma
Profesionales y familias: seleccione un idioma para ver la versión traducida de esta página.